Impulsa el IPN a la educación abierta con plataformas tecnológicas

junio 4, 2018

El acuerdo fue suscrito con la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)
 

El modelo de educación no  presencial evitará que alumnos abandonen sus estudios
 

Con el potencial que ofrecen las tecnologías de la información, comunicación y ante el reto que impone el modelo de educación 4.0, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) contribuye con plataformas  educativas flexibles, pertinentes, de calidad en la modalidad no presencial, para evitar que alumnos del Nivel Superior abandonen sus estudios por diversas circunstancias laborales o geográficas, afirmó el Director General de esta institución, Mario Alberto Rodríguez Casas.

El titular del Politécnico presidió la firma del convenio de colaboración entre la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) y  la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), en donde quedaron establecidas las bases para realizar, de manera conjunta, el diseño curricular, el desarrollo de contenidos e iniciar la operación en red del programa académico de la licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas.

Explicó que en las recientes seis décadas, la demanda por la educación superior ha crecido a tal grado que los espacios que se ofrecen en la modalidad presencial resultan insuficientes, aunado a que cada día más estudiantes necesitan trabajar, además de cursar sus estudios, y en algunos casos, los abandonan ante la incompatibilidad de las horas de sus clases con el horario laboral.

El Director General expuso que las “instituciones han enfrentado los retos que impone el modelo de Educación 4.0, pero en forma decidida han convenido en aplicar las experiencias  desarrolladas y aprovechar todo el potencial de las tecnologías de información y comunicación” para formar profesionistas capaces de insertarse en cualquiera de los tres niveles de gobierno: municipal, estatal y federal.

Por su parte, el Secretario Académico del IPN, Emmanuel Alejandro Merchán Cruz, resaltó que este proyecto es la primera experiencia del Politécnico en el diseño de un programa modular a Nivel Superior para la modalidad no presencial, por lo que se trabaja de forma coordinada entre la Dirección de Educación Superior, la Unidad Politécnica para la Educación Virtual (UPEV) y la Escuela Superior de Comercio y  Administración (ESCA), Unidad Tepepan para realizar el diseño e implantación de nueve módulos.

Durante su intervención, el Rector de la BUAP, José Alfonso Esparza Ortiz, mencionó que con este programa en línea se enriquecerá la oferta académica de su institución, ya que actualmente, se tienen varias solicitudes para el ingreso a este programa, el cual iniciará el próximo mes de agosto, para ello se deben realizar una serie de tareas y eventos como el estudio de factibilidad y de pertinencia para que este programa satisfaga las necesidades y los requerimientos de los estudiantes.

Mientras que el Rector de la UnADM, José Gerardo Tinoco Ruiz, indicó que la cantidad de alumnos que se han involucrado en sistemas no tradicionales de educación ha crecido de manera considerable, esto gracias al esfuerzo que hacen las instituciones de Nivel Superior para ampliar la cobertura.